ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO
terça-feira, 09 de julho de 2019.
A recuperação de conteúdos é concebida como um processo didático e pedagógico que visa ao efetivo desenvolvimento dos alunos por meio da oferta de nova oportunidade de aprendizagem, ficando restrito ao aluno com frequência mínima de 75% da carga horária da disciplina, com rendimento inferior a 60% e superior a 19%.
