icone buscar
CALOUROS DO CURSO CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO PARTICIPAM DE AULA INAUGURAL

CALOUROS DO CURSO CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO PARTICIPAM DE AULA INAUGURAL

segunda-feira, 17 de fevereiro de 2025.
CALOUROS DO CURSO CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO PARTICIPAM DE AULA INAUGURAL

Os calouros de Ciência da Computação participaram, no dia 13 de fevereiro, da Aula Inaugural do curso. A atividade iniciou com a apresentação do Coordenador do curso, Prof. Me. Márcio Lopes Júnior, onde explanou o Manual do Aluno para os presentes, informando a eles informações pertinentes, não apenas ao curso que escolheram, mas também às suas condutas.

Logo após os estudantes foram conduzidos a um passeio pelo campus, para conhecerem mais do Centro Universitário, priorizando a Biblioteca “Ângela Vaz Leão”, onde a Coordenadora Virginia Vaz recebeu os alunos e explicou o funcionamento da Biblioteca para estudos e empréstimos de livros.

O Prof. Me. Márcio Lopes Júnior ressalta o quão importante é esta primeira aula para o aluno: ‘’Esta Aula Inaugural é importante para o aluno poder se ambientar no meio universitário, conhecer seus professores, a grade que irão estudar pelos próximos quatro anos. É importante que eles tenham ciência do dinamismo que esta grade traz junto ao mercado de trabalho.’’

Os alunos foram guiados pela Praça de Alimentação e, em seguida, ao Prédio 6, que abriga o Núcleo de Ensino a Distância. Para finalizar o passeio, os discentes puderam conhecer o CLUBE UNIFOR, onde ficaram encantados com a estrutura do local que serve de momentos de aprendizado e lazer para eles enquanto alunos do UNIFOR-MG.

fique por dentro

DOAÇÃO: ENCONTRO DE CASAIS COM CRISTO
27 de maio de 2026

DOAÇÃO: ENCONTRO DE CASAIS COM CRISTO

UNIFOR-MG PROMOVE II ENCONTRO DA BIOMEDICINA
27 de maio de 2026

UNIFOR-MG PROMOVE II ENCONTRO DA BIOMEDICINA

CURSO DE ENFERMAGEM DO UNIFOR-MG PARTICIPA DA SEMANA DE ENFERMAGEM 2026 NA ACIF CDL DE FORMIGA
27 de maio de 2026

CURSO DE ENFERMAGEM DO UNIFOR-MG PARTICIPA DA SEMANA DE ENFERMAGEM 2026 NA ACIF CDL DE FORMIGA

Acessar o conteúdo