CORPO DOCENTE RECEBERÁ CAPACITAÇÃO POR MEIO DE WEBINAR COM TEMA RECURSOS INOVADORES NA PRÁTICA DO ENSINO SUPERIOR - UNIFOR-MG
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CORPO DOCENTE RECEBERÁ CAPACITAÇÃO POR MEIO DE WEBINAR COM TEMA RECURSOS INOVADORES NA PRÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

CORPO DOCENTE RECEBERÁ CAPACITAÇÃO POR MEIO DE WEBINAR COM TEMA RECURSOS INOVADORES NA PRÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

quinta-feira, 04 de abril de 2024.
CORPO DOCENTE RECEBERÁ CAPACITAÇÃO POR MEIO DE WEBINAR COM TEMA RECURSOS INOVADORES NA PRÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

O corpo docente do UNIFOR-MG receberá capacitação por meio de um webinar que irá abordar o uso de recursos inovadores na prática do ensino superior. Participarão cerca de 30 a 50 professores por dia.

As atividades ocorrerão por reunião online na plataforma Teams nos dias 11 e 16 de abril, das 17:00 às 18:00 horas. No primeiro dia serão abordadas as Ciências Sociais Aplicadas, Humanas e Exatas e no segundo será abordado a área da saúde.

O objetivo da oficina prática é capacitar os professores quanto aos benefícios no uso dos laboratórios virtuais e vivenciar, de forma prática, como as tecnologias podem contribuir para a experiência dos alunos, bem como enriquecer a atividade docente. O formato será sala de aula invertida e grupos de trabalho.

 

Confira a programação:

– 17:00 – Abertura, apresentação laboratórios virtuais (O que são, práticas disponíveis,

catálogo, volume de instituições atendidas no Brasil e latam);

– 17:20 – Desafio / provocação aos docentes: “Seu aluno sabe a ordem de uso de

equipamentos para realizar um experimento no laboratório? “; Quais são as principais

dúvidas que podem surgir?

– 17:25 – Divisão dos grupos, retomada desafio e solicitação que ao final da prática

professores tenham respondido a três questionamentos:

1) Quais as principais dúvidas ao seguir o roteiro e realizar um experimento em

um laboratório virtual?

2) Quais os possíveis ganhos ao aluno ao realizar essa atividade?

3) Como essa prática pode ser incorporada às suas disciplinas?

– 17:45 – Retorno ao grande grupo. Compartilhamento das impressões e respostas aos

questionamentos propostos. Fechamento e alinhamentos finais.

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